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Posteado: 17-01-2008 por admin |
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LÍNEAS DE ACCIÓN DEL INSTITUTO DE PEDAGOGÍA PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA 1. Área de Formación y Capacitación Docente Poner a disposición de los profesores bibliografía (libros, revistas y folletos) sobre Educación a Distancia. Iniciar la publicación de una serie de guías, manuales y folletos sobre temas que sirvan de apoyo a la docencia universitaria en Educación a Distancia. Organizar, coordinar y desarrollar actividades de formación y capacitación del profesorado de la Sede Central y de los Centros Universitarios. Planificar e implementar cursos y talleres sobre los diferentes temas del proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia, para la capacitación continua y sistemática de los profesores de Modalidad a Distancia. Preparar un Manual General sobre la función tutorial y formar al profesorado de la Sede Central en la Tutoría Telemática. Gestionar la presencia de profesionales reconocidos a nivel nacional e internacional para capacitar al personal de la UTPL. Organizar foros y debates on-line para recoger experiencias y proyectos innovadores de los profesores a distancia. Organizar un espacio virtual con recursos didácticos como apoyo al docente; el mismo que será actualizado periódicamente y puede ser consultado a través de la red. Brindar asesoramiento a las diferentes Unidades Académicas sobre aspectos pedagógicos, en el ámbito de la educación a distancia. Nota: Si deseas conocer mas sobre el Programa Integral de Capacitación para los profesores bimodales de la UTPL ingresa a: Programa Integral 2. Área de Investigación y Prospectiva Proponer líneas de investigación sobre los diferentes ámbitos de la Educación a Distancia. Diseñar y realizar investigaciones referidas a componentes, procesos y resultados de la Educación a Distancia, los mismos que pueden ser desarrollados con la colaboración de alumnos de pre y postgrado. Coordinar investigaciones periódicas sobre el grado de satisfacción de los alumnos en relación a los servicios que recibe, para conocer sus demandas y propuestas de mejora. Recopilar todo lo escrito sobre la Modalidad Abierta y a Distancia que ahora se encuentra disperso, organizarlo y publicarlo. Proporcionar información sobre las tendencias mundiales y nacionales de la Educación a Distancia. Recoger aportes relevantes de investigaciones en Educación a Distancia presentados en Congresos y Foros Internacionales. Organizar seminarios, encuentros y otros eventos sobre la investigación a Distancia. Potenciar publicaciones que recojan investigaciones y experiencias importantes en el ámbito de la EaD. 3. Área de Materiales Educativos Diseñar instrumentos de evaluación de los materiales educativos y coordinar con los Directores de las Unidades Académicas su aplicación e informe. Emprender en un proceso de evaluación de las guías y otros materiales educativos que se están utilizando en la enseñanza aprendizaje a distancia. Diseñar un plan de mejoramiento de la calidad de las Guías Didácticas y otros recursos educativos. Elaborar una guía con directrices y criterios didácticos y metodológicos propios de la educación a distancia para orientar el diseño de los materiales educativos. Nota 1 : Si desea conocer aspectos importantes de la elaboración de una Guía Didáctica, el Departamento del (IPED) facilitó un folleto:”Orientaciones Generales para la elaboración de Guías Didácticas en la Modalidad Abierta y a Distancia”. Folleto de Orientaciones Generales Nota 2 : Los aspectos que son evaluados en las guías didácticas se anexan a continiación: Cuestionario de Evaluación G.D. 4. Área de Asesoría en Educación a Distancia Ofrecer un Programa de Postgrado (Diplomado, Especialidad y Maestría) sobre Educación a Distancia. Propiciar intercambios de experiencias e investigaciones con instituciones nacionales e internacionales de Educación a Distancia, (publicaciones, seminarios, congresos, etc.). Participar en proyectos conjuntos de investigación en el ámbito de la Educación a Distancia. Establecer alianzas estratégicas de cooperación académica en Educación a Distancia con instituciones nacionales e internacionales. Brindar asesoría y orientación a entidades nacionales y extranjeras sobre la metodología y experiencia ecuatoriana en Educación a Distancia. Ofrecer información impresa y multimedia sobre EaD a profesores e instituciones interesadas en el tema. |
