Bajo el lema “Logros y desafíos de la EaD: inclusión e innovación en el Espacio Iberoamericano del Conocimiento”, la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) y la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) conjuntamente con el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED), organizan del 28 al 30 de septiembre de 2011 en Loja-Ecuador, la décimo cuarta edición de su Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia.

Para mayor información sobre el evento visite: www.utpl.edu.ec/aiesad14

Carlos E. Correa J.

cecorrea@utpl.edu.ec

cecorrea4@gmail.com

Los primeros pensadores y filósofos griegos dirigieron su atención a la divinidad y al cosmos. Su reflexión se dirigía, por ejemplo, a lo que es el ser.

            En la actualidad, nos hemos olvidado de la divinidad y hemos puesto nuestra mira en el mundo exterior. El adelanto de la ciencia “objetiva” ha sido vertiginoso y se puede decir que no hay campo en el que el ser humano no haya hecho grandes progresos. Ha llegado con sus cohetes a los límites del sistema solar y con sus microscopios a donde la materia es casi nada. Ha convertido a la ciencia en una reina todopoderosa y tirana que no tiene reparo en sacrificar a millones de seres con las armas más sofisticadas, ni en cobrar vidas de niños que mueren de hambre, a pesar de la inmensa producción agrícola universal. Hasta se han inventado formas “humanas” de matar a los ancianos o a seres indefensos en el vientre de sus madres. La servidumbre a esta reina lo ha llevado al desapego de la vida en beneficio de la acumulación de la riqueza y del disfrute egoísta de los bienes.

            Obnubilado por el canto de sirenas del desarrollo tecnológico, el hombre se ha olvidado de sí mismo, de su interior, de su “yo mismo”. Pero este olvido de sí mismo no lo ha llevado a la felicidad, porque la felicidad no se encuentra en las cosas materiales que nos rodean. “La felicidad es una puerta que se abre hacia fuera” nos decía el filósofo Emerson. Por eso, la ansiosa carrera por tener más ha desembocado en un aumento terrible de suicidios, en la conformación de pandillas que merodean las grandes ciudades provocando dolor y desconcierto, en una cosmovisión aburguesada e indolente que busca exclusivamente el placer, en fin, en una concepción de la vida desesperanzadora basada en la filosofía epicúrea: “Comamos y bebamos que mañana moriremos”.

            Y, sin embargo, bien nos decía el viejo filósofo griego: “Conócete a ti mismo”. No tanto como una reflexión especulativa, sino como una necesidad vital de uno mismo por entenderse y responder auténticamente por su existencia.

            Al comenzar el tercer milenio después de Cristo, poco a poco el hombre va sintiendo la necesidad de detenerse a meditar en el misterio que es. Después del vértigo desarrollista y posmodernista espera encontrar un faro que lo salve del desastre. Así es como han asomado muchas corrientes y teorías que buscan regresar la mirada al ser humano para rescatarlo de sus ataduras. En medio de ellas, se distingue el humanismo trascendente que recoge la vieja sabiduría de tiempos remotos para aplicarla sincrónicamente a estos últimos tiempos, atendiendo a aquello de “los signos de los tiempos”.

            Más que elucubrar acerca de las teorías sobre el ser humano, lo cual es importante, debemos conocernos un poco más de manera personal y mejorar sustancialmente lo que Howard Gardner llama la ”inteligencia intrapersonal”.

FELIZ NAVIDAD

Que en estas fiestas, la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad mi mejor deseo.

Son los mejores deseos del Instituto de Pedagogía para la Educación a Distancia (IPED)

El 21 de julio de 2010, la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y GRANA-ISTEC™ puso en marcha el proceso de evaluación para el programa de UTPL en ingeniería eléctrica e informática.

A través de este estado de la técnica, la distancia y proceso de certificación in-situ, GRANA-ISTEC™ está plenamente comprometido con el objectivo de mejorar los estándares de acreditación en la región de América Latina, y contribuir a la creación del ingeniero mundial. En la ceremonia de apertura estuvieron, entre otros:

Dr. Donato Vallín González, Director del ISTEC-GRANA

Dr. Willie Moreno, Director de I + D y miembro de la Junta Directiva, ISTEC, Inc.

Dr. Miskulin Mauro, Presidente, ISTEC, Inc.

Dr. Jorge Luis Jaramillo Pacheco, representante de el Comité de Evaluación Interna, UTPL

Dr. Acosta Santiago, Vice-Canciller, UTPL

Misión GRANA-ISTEC:

Que los miembros todas las instituciones, tanto miembros como no miembros de ISTEC que ofrecen programas educativos para estudiantes de pregrado, posgrado y educación continua, acrediten sus programas. Este objectivo se cumple mediante la institucionalización de un proceso de mejora continua de la calidad, garantizando una pertinencia social elevada y la integración de normas de acreditación internacionales.

Para saber más sobre GRANA-ISTEC y cómo su institución puede participar en este programa, por favor visite nuestro sitio web en grana.istec.org

Carlos Correa

cecorrea@utpl.edu.ec

Se celebró la graduación e incorporación de Mons. Vicente Ortega.

El 18 de junio se realizó la ceremonia de graduación e incorporación de Mons. Vicente Ortega como Licenciado en Ciencias de la Educación con mención en Ciencias Humanas y Religiosas de la UTPL.

A sus 84 años, Mons. Ortega alcanza una de las metas de su vida como es el terminar su carrera universitaria, convirtiéndose en un verdadero ejemplo de lucha y dedicación para los alumnos que estudian en la Modalidad Abierta y a Distancia.

“Dios me ha bendecido con este título, no para envanecerme sino para servir mejor, por eso mi gratitud a Dios y a quienes me ayudaron como maestros y como amigos a conseguir este logro para mi vida y para el servicio a los demás”, dijo.

En sus más de 50 años de sacerdocio, Ortega ha realizado una incansable labor en diversos sectores, principalmente en el de la educación, de ahí que la culminación de su carrera adhiere a su labor una gran responsabilidad en este campo.

Finalmente Ortega envía un mensaje para los más de 22 mil estudiantes de Modalidad Abierta de la UTPL: “Para ellos mi palabra de aliento, mi inyección de entusiasmo, de alegría y esfuerzos para seguir adelante a pesar de las dificultades, y conseguir la meta que se han propuesto para enriquecer su personalidad y para servir a los demás”.

Tomado de blog noticias UTPL

El Instituto de Pedagogía de Educación a Distancia (IPED) se congratula con tan eximio estudiante y lo toma como ejemplo de dedicación y sacrificio y como la muestra clara de la potencialidad de esta modalidad de estudio.