Los dias 10 y 11 de enero del 2011 se realizó la primera reunión de los miembros pertenecientes al proyecto RVEA en la sede de la Universidad Técnica Particular de Loja, con la finalidad de analizar las tareas y compromisos que deben asumir con la finalidad de lograr el objetivo que es la creación “SISTEMA INTEGRAL DE TECNOLOGÍAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN, DE LA RED VIRTUAL DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE - RVEA”.

RVEA, es un proyecto que impulsa el desarrollo académico cooperativo en tres universidades del Ecuador, plantea que la educación tradicional se extienda en el ámbito virtual (Enseñanza a Distancia utilizando las TICs y Web 2.0), de tal forma que el aprendizaje sea colaborativo y compartido.

El proyecto contempla el diseño de una Red de enseñanza/Aprendizaje, bajo los criterios académicos, técnicos y logísticos en cada una de las Universidades que forman parte del proyecto, posteriormente se plantea implementar las estaciones de trabajo (Espacios Físicos equipados con tecnología de punta) para brindar a los estudiantes, académicos y público en general acceso a la información que las entidades de educación superior dispongan en beneficio de la comunidad en general.

El impacto y consecuencia de la ejecución del presente proyecto es plantar bases sólidas para la creación de la RED NACIONAL VIRTUAL DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE – RNVEA del Ecuador, integrando a todas las Universidades que
forman parte del consorcio de CEDIA y de esta forma fortalecer el nivel académico, social y científico del país.

E-learning, como modelo de educación, representa una alternativa que va más allá de las fronteras, dentro de las investigaciones desarrolladas en la unidad de videoconferencias, nos encaminamos hacia el mundo en donde los encuentros virtuales en post del conocimiento forman redes sociales que permiten la proliferar nuevos ejes cognoscitivos.

Dentro de este gran campo, presentamos Intelligere (Open Source), una alternativa en la que está trabajando la unidad de videoconferencias, el objetivo primordial; brindar comunicación directa basándose en el modelo E-learning, para mejorar las condiciones educativas de las personas y la sociedad en general. Desarrollado en plataformas Open Source, Intelligere y sus creadores (Giorgio Natili, Marco Fusetti@gnstudio.com), han logrado conformar una interfaz amigable y fácil de utilizar en donde los componentes brindan un espacio alternativo de aprendizaje.

Intelligere es una herramienta de comunicación OPEN SOURCE, elaborada en PHP, JAVA, FLEX, Utilizando el servidor RED5 para lograr interactividad (Logrando compartir Power Point, Remote Desktop, Shared Desktop).

Durante los últimos seis meses se ha logrado conformar una estación de trabajo, creando escenarios de pruebas con cada uno de los componentes de Intelligere. Se inicio con el componente de administración de sesiones, creando una base de datos que permita registrar cada uno de los usuarios del sistema, posteriormente se procede a la configuración del server RED5, con el módulo de conversión de JAVA, pptconvert-java, inicializando el “deamon” de OPENOFFICE con el cual trabaja para acceder a documentos ppt. Concluidas estas configuraciones se debe realizar un pequeño ajuste en web server APACHE, para permitir el acceso de la aplicación al smtp de Apache, de esta forma poder enviar las notificaciones (mail) a los usuarios que integran cada una de conferencias creadas por el administrador del sistema.

Cada una de las tareas descritas brevemente son indispensables para el buen desempeño de Intelligere, el software base, JAVA, RED5, PHP y Mysql, deben contener rutas (PATH) sin espacios de ésta forma se garantiza el éxito de la instalación.

Al iniciar intelligere se muestra la siguiente ventana:

Fig 1. Pantalla inicial, credenciales

Cada usuario posee un username y password para ingresar al sistema, en caso de no tenerlo puede acceder como usuario invitado “GUEST”, pero debe esperar a que su ingreso sea autorizado por parte del administrador del sistema.

Al iniciar la sesión se muestra la siguiente interfaz (E-learning):

Fig2. Interfaz del administrador de Intelligere

Intelligere dispone de múltiples alternativas para la enseñanza-aprendizaje, presentaciones de Power point, transferencia de archivos, audio, video, panel de preguntas y respuestas, encuestas, etc.

La alternativa es atractiva, para todos los que están inmersos es la educación a distancia, también para aquellos empresarios que optan por herramientas web para sus reuniones de trabajo, capacitaciones, etc.

Para mayor información del proyecto:

jorgedu_11@yahoo.com (UTPL-Ecuador, Intelligere en el campus UTPL)

g.natili@gnstudio.com (Creador Intelligere)

m.fusetti@gnstudio.com (Creador Intelligere)

“La buena educación de un pueblo se ve reflejada en su grandeza”.El pasar del tiempo la UTPL ha tenido un incremento tecnológico que se ha notado en sus diferentes áreas, es así que la Unidad de videoconferencias está investigando la forma de llegar al principal cliente el estudiante a distancia, las barreras son grandes pero el desafío es mayor, se tiene implementado 25 aulas virtuales a nivel nacional con diferentes capacidades en las que se ofrece el servicio de videoconferencias a la propia universidad y empresas externas que ven en nuestra institución una infraestructura y organización para desarrollar eventos a nivel nacional en temas de educación.Hoy por hoy, el internet está ofreciendo muchas herramientas para realizar  TV por internet un “sueño” que no se pensó tenerlo, nuestra limitante las telecomunicaciones en el país, con un alto costo que frena la cobertura y acceso a nuestra área virtual.En menos de un año (Agosto 2008) donde empezamos a realizar pruebas de trasmisión de audio y video en VIVO a través de herramientas como:

• ·       UStream
• ·       Justin.tv
• ·       LiveStream
• ·       Otros.

Hemos tenido muchos visitantes.

Con 3467 visitantes y más de 5000 horas de transmisión.Esto nos permite ver que tenemos audiencia que nos aporta con sugerencias y comentarios para mejorar día a día.Las mejoras que ofrece la internet con la Web2.0 con grandes servicios gratuitos permite el escoger de un sin límite de utilidades que se debe aprovechar.El cambio de sistemas operativos y costo de equipos informáticos están en descenso, esto permite ir por otro camino y optimizar los procesos que se desarrolla en las diferentes áreas del conocimiento.Tenemos algunas investigaciones de aplicaciones que se ha probado entre herramientas Web2.0, Sistemas Operativos, Wikis, TV sobre internet

Los resultados de estas herramientas las mostraremos mas adelante.Rodrigo Barba (VC)

La Unidad de  Videoconferencias, conjuntamente con el área de Telecomunicaciones, durante el año 2009 ha emprendido cambios en las tecnologías de comunicación. El mes de Julio marco el  cambio de la tecnología, se emprendió un proyecto de ampliación del ancho de banda en lo correspondiente al sistema de videoconferencia dedicada (tipo de videoconferencia en donde el personaje del sitio remoto puede observar a la(s) personas del sitio local o viceversa); como resultado los niveles de comunicación aumentaron considerablemente, logrando optimizar los servicios que la unidad  de videoconferencias ofrece a la colectividad en general.Los cambios esperados durante los últimos dos años ahora son notorios, aumentando la cobertura dentro de esta red de cuatro sitios en el 2008 a 8 sitios en el 2009 es decir en un 100%.  A continuación se muestra un  cuadro con la distribución de los ocho sitios de videoconferencia dedicada de la UTPL a nivel nacional:

Mediante ésta nueva distribución, se pueden ya considerar videoconferencias entre todos los sitios de forma simultánea, por ejemplo se pueden considerar los siguientes enlaces entre los sitios:Enlace 1: Punto a Punto

Enlace 2: Multipuntos (3  ó más sitios)

Estos son sólo algunos de los múltiples enlaces que se pueden considerar en la red de videoconferencias de la UTPL.La red WAN actualmente implementada se ha creado con estándares internacionales de telecomunicación garantizando la calidad de servicio en cada uno de los enlaces.La red WAN de la UTPL se ha creado en base a MPLS (Multiprotocol Label Switching), por la flexibilidad en  la transportación de paquetes (tráfico) de datos, video y voz.  La siguiente figura muestra la distribución de  los enlaces a nivel nacional:

La Unidad de videoconferencias mediante las diferentes lineas de investigación, adopta nuevas tecnologías con el objetivo de ofrecer a la colectividad en general servicios de gran calidad, tanto en la educación a distancia, como para el desarrollo empresarial de diferentes características.JEGJ.

Pensar en Web 2.0. es el presente del futuro que vendrá…

Desde el principio y nacimiento de la era informática nuevas mejoras han surgido en beneficio del hombre, con la invención del computador personal y aún mejor la llegada del Internet la forma de comunicarse y socializarse ha cambiado a nivel mundial, en la actualidad nos comunicamos con nuestros amigos a través de un correo, enviamos tarjetas electrónicas a nuestros amigos, la información de los diarios de todo el mundo en instantes, compras por Internet donde nuestro pedido llega a nuestra casa, llamamos a nuestros amigos sin costo alguno, en fin un sin numero de beneficios, si pensamos un poco más allá todo esto tiene un cliente final que eres TU.

Hoy por hoy un tema central que hemos escuchado, es Web 2.0, pero que es esto? Tecnología o Filosofía. desde que este término fue usado en una conferencia por primera vez por Dale Dougherty de O’Reilly Media en una lluvia de ideas con Craig Cline de MediaLive durante. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban y con ejemplos como “DoubleClick era la Web 1.0; Google AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0.”, entonces debe quedar claro que Web 2.0 se basa en la Web para poder expandirse y darse a conocer por lo tanto es una filosofía y usa un conjunto de tecnología para ello, es mas hay un sitio donde se trata temas sobre Web 2.0 desde la conferencia del 2004 se vienen realizando, en estas conferencias se baso en los principios que debe tener esto, de las cuales menciono a continuación:

La web es la plataforma La información es el procesador Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. El fin del círculo de adopción de software (”Servicios en beta perpetuo”)

Y traduciendo esto a nuestro lenguaje con ejemplos.

Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad) Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas) Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos) mp3.com –> Napster (Descargas de música) Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias) Sitios personales –> Blogs (Páginas personales) Especulación con dominios –> Optimización en motores de búsqueda CMSs –> Wikis (Manejo de contenidos)

Entonces Web 2.0 es algo útil si sabes usar y utilizar, pero hay muchos que están en contra de ese concepto, y lo ven como un marketing para vender algo, de todas maneras el futuro de la Internet esta en la colaboración de todos para crear algo que el otro puede , muestra de ello es los famosos BLOGS, que nacieron de páginas no dinámicas o individuales, a tener muchos comentarios, vídeos, enlaces, fotos, es decir otro concepto.

Entonces utilicemos el concepto en beneficio de la sociedad que nos permita participar todos con todos. es mas el informe del articulo lo hice utilizando Google Docs de Google, donde ya no necesito del procesador de documentos (Office Microsoft Word), por lo que es beneficio para muchos usuarios finales.

Si tienes comentarios hacerlos conocer.

Biografia:

http://www.triunfaeninternet.com/media/TriunfaEnInternet-Programa37-WebDos.mp3

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/

http://www.mouse.cl/2005/rep/11/04/01.asp